敦煌古箏

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怎樣課余彈好箏

發布日期:2016-06-02 發布者:妍樂坊商城瀏覽:498

 目前,學習彈箏者大多為學生,也有一部分在職青年,即習箏者都是用業余時間彈箏的。這就牽涉到合理安排練琴的時間與練習的方法問題。

   一、練習內容與時間的安排 課余〔或工作之余〕練琴,每天時間有限,但只要將時間安排適當,對于在校學生來講,上學、作業、彈箏、休息、玩耍都可以兼顧到的。平時彈箏一小時,雙休日為兩小時,是可以的。我為習箏者提供一個每日內容與時間分配比例,供習箏者參考。每天課余練習一個小時。十五分鐘時間用來彈奏基礎練習:放松練習、分指練習、琶音練習、雙手復合練習等。練習時由慢到快。然后三十分鐘時間用來練習新學習的獨奏曲部分。最后十五分鐘用來復習保留曲目。為什么要先練基礎練習呢?我國古人說得好,“磨刀不誤砍柴工”。很多學生喜歡一上來就彈曲子,殊不知剛上琴時手指是僵硬的,不靈活的手指怎能彈出動聽的音樂來?所以每日必須先練基本功。美國小提琴家海菲茲先生回答別人提問時,是這樣說的:“如果繁忙時一天只剩下十五分鐘的練琴時間,毫無疑問,我全部用來練音節?!庇紗絲蠢椿×廢暗鬧匾允俏閿怪靡傻?。我教的學生當中有一部分是初高中學生,當他們做完作業又時已是深夜十一點多鐘,在練琴一個小時是不可能了。那末我要求他們至少必須練二十分鐘的基礎練習。     


     二、練習新獨奏曲的方法

    第一、一般情況下練習新學的獨奏曲時,不要一曲從頭到尾彈一遍,稍息又重復兩三遍。這種方法費時費力又收效不大,實不可取。應該是將樂曲中困難的樂句或技巧較高的樂句畫線段標出,然后在每一個難點處集中精力地反復練習,但不是機械地反復,而是要用心辨別練習每一遍的差別,是否達到預定的目標和要求。用這樣一個一個地解決難點的練琴方法,既有成效又節約時間。

    第二、在練習獨奏曲中快速部分時,起初時不要按原速練習,要從慢練、細練起步,看準哪個手指彈什么音什么指法,對手指所彈音的音準、力度、節奏進行及時調整,逐漸加速從而達到曲目的要求?!奧詞強臁筆欠淺S械覽淼?。

    第三、認真回課。在上新課以前,一定要將上節課所學的內容彈給老師聽,認真聆聽老師對自己彈奏曲目的講評,哪些地方要注意什么,比如節奏、速度的變化、力度的變化、音色的對比等。認真做好筆記,回去練習時及時糾正錯誤,待下次回課時再演奏給老師聽,力爭達到曲目的要求。

    第四、背譜。一些學生回課時總是喜歡看譜彈,而不背譜??雌椎荒蓯熗返?、流暢地演奏,更不用說準確表達樂曲的思想感情了。

    第五、不要忽視容易部分。有些學生遇到容易的地方突然將速度加快,這是非常要不得的。要按著正常的速度、節奏正確彈奏。有很多時候容易的部分恰恰感情卻不易被正確表達,所以依然不可忽視容易部分,同樣要嚴肅認真對待。 

     三、對于保留曲目的練習 很多學生只想學新曲目,不重視或忽視保留曲目的練習。古人云:“學而時習之不亦樂乎”。一個曲目從學會到彈奏成熟需要一個很長的過程,并不是一學完就能彈奏得很好。它必須經過曲目熟練、加上技巧嫻熟、再加上感情的融入等,使這些要領融會貫通,從而達到演奏作品的成熟。希望每個習箏者,從每一級獨奏曲目中選擇一至兩首具有一定技巧的曲目,作為自己的保留曲目,這樣經過幾年的學習,既能達到十級水平又有一、二十首保留曲目,自己開一個獨奏音樂會是絕對沒問題的。 

   最后用一句話,作為我和各位箏友的共勉:千里之行始于足下,一曝十寒是不會成功的。

 

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